Восхищаюсь!!! Так держать!!! Успехов Вам!!!

Печататься со своими научеыми трудами на 1 курсе - это большой успех! Молодец. Видно это и правда твоё.

А если в работе психолога ориентироваться на хороший заработок, то из этого ничего не выйдет. В этой профессии деньги приходят к тем, кто годами совершенствует свой профессионализм и не задумывается, достойно ему за это платят или нет. Просто помогает людям.

Привет!!! =)

пока что на первом =))

Скорее всего, это для меня как душа... Всегда очень любила помогать РґСЂСѓРіРёРј, Р° РєРѕРіРґР° узнала, что РјРѕСЏ помощь всем очень помагает, решила  - точно надо поступать РЅР° факультет психологии =)

Но изначально эта наука интересовала меня чем-то более глубоким, я создала несколько теорий, которые приняли в университете и печатают в его сборниках. Но, верю, что это далеко не предел =)

Конечно, хотелось бы устроиться на фирму, но, сейчас услловия такие... В общем, поживем - увидим =)

Я пою в рок группе и деньги, хоть и не особо большие, могу зарабатывать концертами. Пока что это самое начало, но успехи есть определенные... Так что в работе психолога за деньгами особо так не стремлюсь - главное, чтобы понравилось работать!=)

Мрачная_Готесса, привет! Рада видеть! С 11 лет - это наверное призвание. На каком ты сейчас курсе и куда хочешь потом устраиваться?

привет всем психологам!!! не ожидала встретить тут такую тему =)

я вот учусь на психологии и мне безумно нравиться!!!

а увлекаюсь ей еще с 11 лет =)

Кто хочет познакомиться - пишите, всегда буду рада =)

Добрый вечер,Ольга!!!

Вы молодец,что уважаете выбор сына. Уверена, что он всё осмыслил и взвесил для себя. А его настрой говорит лишь о его серьёзном намерении, даёт вероятность утверждать,что всё у него получится!!!

С трудоустройством посложнее. Но есть варианты: уйти в практику или же заняться теорией... Да и практика не обязательно консультации, можно окончить магистратуру и преподавать нерадивым студентам=)) А что касаемо знаний,которая даёт психология-так они только на пользу!!! Это наука о душе, о нашем сознании - более чем увлекательно и познавательно=)) В своей головушке проще разобраться и в жизни...

Ольга, успокойтесь, Ваш сын здравомыслящий человек Рё РѕРЅ  отдаёт отчёт СЃРІРѕРёРј действиям. Если действительно хотите поддержать-станьте его СЃРѕСЋР·РЅРёРєРѕРј, поддержите его выбор,разделите СЃ РЅРёРј интересы. Вам ещё самой понравится!!!=))

А то что спортсмен - это прекрасно!!! Я сама люблю спорт и стараюсь чаще им заниматься!!!

Всё будет хорошо!!! Всё к лучшему!!!

Девочки, всем добрый день!

У меня сын решил поступать на психолога, я раньше его отговаривала, а теперь, причитав ваши сообщения, думаю, что я сама не права, во первых у человека есть свой выбор, его поддержать надо, а я особо ничего не зная об этой специальности, предлагаю свой вариант, кстати который сама тоже не знаю (таможенник). Для себя знания всегда пригодятся. �нтересно, а возможно найти хорошую работу с таким образованием. Он у меня еще и спортсмен. Как любая мамаша, я за него волнуюсь, нервничаю, а это только его напрягает. как же мне научиться его поддерживать?

Золотые слова!!!

Антапка

"Я точно знаю, что ничего не знаю" - знакомо? Чем больше узнаешь, тем яснее становится, что все знать невозможно ))))

Привет психологини, Психология это очень интересно. Но, когда всё знаешь, порой становится очень уныло.

Привет!!! Я Риша (�риша)!!! Обещаю - помогу, чем смогу!!!

Бум дружить=)))))))))))))))))))))))))

Доброго всем времени суток. Я в этом году получаю диплом на заочке педагога психолога. Надеюсь на помощь местных дипломированных психологов (посильную конечно)

Привет!!!

Пусть Ваше желание исполнится!!!

Всем привет! А я хочу пойти на второе высшее на психологию)

Привет,Анастасия!!! Я в этом году отучилась. Тоже заочка была. Я много книг скачала в нете - оч довольна ими...поищу ссылки,так сразу и не вспомню...

Всем привет. Я тоже учусь на психолога, уже на 5 курсе. Правда учусь заочно и весь матерал приходится самой искать. Психология конечно же для всех полезна, конечно же не стоит углубляться в самые корни, но основы должен знать каждый. Мне вот интересно может кто тоже учится или уже отучился кинете список литературы или ссылки на интересные статьи. Заранее спасибо.

Привет!!! Давненько,я сюда не заглядывала. У меня дневничок свой другой.

Так интересно... Вот плюс учёбы на очке-это практика!!! Я бы с удовольствием везде побывала,не всё это очень нравится!!! Да с детьми работать приятно,интересно,они заряжают энергией положительной (редко отрицательной).

Надо продолжать дальнейшее самообразование... Завтра хочу доехать до магазина книжного-запасусь метод.литературой для работы!!!

область клинической психологии гораздо шире, чем общей, изучаем мы много всего, поэтому сфера нашей деятельности простирается от того, чем обычно занимаются психологи - школы, детские сады и т.п. , до наркологических клиник и псих.больниц. Когда я поступала, не знала что такое "клиническая" - название понравилось, но выбором довольна) во время обучения много практики, где только не были, тренинги, консультации, тестирования проводили, была возможность выбрать то, что интересно))) спасибо нашим преподавателям))) мне хочется работать с детьми, в этом году был опыт проведения тренингов в детском саду и в центре для детей (оттуда их отправляют или домой или в детский дом), очень хочется именно к деткам))) мне всегда хотелось помогать и делать что-то полезное для человека, поэтому выбор профессии и пал на стезю психологии)))

Привет!!! Клиническим-как всё серьёзно!!! Довольна??? Если я правильно понимаю,то твоими клиентами будут люди с тяжёлыми расстройствами психики???

приветик))) я тоже учусь на психолога))) перешла на 5-й курс) а буду я клиническим психологом)

Привет!!! Классно!!! А я уже всё сдала ГОС экзамен и защитила диплом на 5ки!!! Ура!!! Я темерь дипломированный психолог!!! 30июня поеду получать диплом!!! Я счастлива!!!

заканчиваю первый курс факультета общей психологии))) мне очень нравится!!!

Мне кажется, что знания психологии только на пользу всем!!! Как в личной жизни,так и в воспитании детей, так и при общении с окружающими...

Я закончила пединститут , в данный момент работаю в саду с детьми ЗПР - психологом. Свою работу ни на какую другую не променяла бы...

Я вот думаю, может мне тоже на психолога пойти учится.

Опросник Кеттелла PF-16
Психологический тест свойств личности взрослых. Опросник Кеттелла PF-16

Углубленная диагностика личностных особенностей и выявление нарушений формирования личности. Анализ факторов второго порядка (интеллектуальные особенности, эмоционально-волевые особенности, коммуникативные свойства, вероятность социопатии, неконтролируемого поведения и т.п.).

Сравнение со стандартными личностными профилями (руководители высшего звена, успешные предприниматели, эффективные лидеры; антисоциальные личности, алкоголики, наркоманы). Для учета личностных особенностей в процессе обучения, профессионального отбора, психологического консультирования, профориентации.

Назначение теста

Предназначен для измерения шестнадцати личностных черт, характеризующих структуру личности:

Рђ: добросердечность — отчужденность.

Р’: мышление абстрактное — конкретное.

РЎ: эмоциональная устойчивость — неустойчивость.

Р•: доминантность — подчиненность.

F: беспечность — озабоченность.

G: обязательность — безответственность.

H: смелость — робость.

I: мягкость — твердость характера.

L: подозрительность — доверчивость.

M: мечтательность — практичность.

N: проницательность — наивность.

O: тревожность — безмятежность.

Q1: радикализм — консерватизм.

Q2: самостоятельность — зависимость РѕС‚ РіСЂСѓРїРїС‹.

Q3: самоконтроль — импульсивность.

Q4: напряженность — расслабленность.

В настоящее время этот опросник является наиболее популярным средством экспресс-диагностики личности. Он используется во всех ситуациях, когда необходимо знание индивидуально-психологических особенностей человека.

Результаты выражаются РІ шкале стенов СЃ минимальным значением РІ 0 баллов, максимальным — 10 баллов Рё средним — 5.5 балла. РќРёР·РєРёРј значениям соответствуют 1 — 3 стены, средним значениям соответствуют 4 — 7 стены, высоким значениям соответствуют 8 — 10 стены. Полученные результаты тестирования представлены РІ РІРёРґРµ профиля личности.

На основании качественного и количественного анализа содержания личностных факторов выделются следующие блоки факторов:

Шкала "мотивационного искажения" (MD) введена для выявления случаев, когда испытуемые пытаются создать слишком благоприятное представление о себе. Если оценка по шкале MD выше 9 баллов, возможно испытуемый сознательно манипулирует тестовыми результатами (например, при приеме на работу) или испытуемого очень беспокоит вопрос о том, как он выглядят в глазах окружающих. В этих случаях следует провести эмпирическую коррекцию результатов, чтобы исключить сознательные или неосознанные попытки обследуемых исказить оценки по личностным шкалам в позитивном направлении.

Р’ данной программе проводится также анализ факторов второго РїРѕСЂСЏРґРєР° — экстраверсии, тревожности, независимости, "живости" РјРѕР·РіР°, Рё анализ возможности — депрессии, неконтролируемого поведения, параноидальных тенденций, социопатии, агрессивного поведения, чрезмерной одержимости Рё ригидности, поведения безрассудного типа, конфликтов СЃ руководством.

Р’ таблицах демонстрируются факторы, имеющие отношение Рє той или РёРЅРѕР№ возможности, диагностическое значение РёС… величины Рё РёС… численные значения (например, анализ возможности: Депрессии: F-:2 O+:8 означает, что РїСЂРё РЅРёР·РєРёС… значениях фактора F Рё РїСЂРё высоких значениях фактора O, возможность депрессии присутствует. Цифры — численное значение фактора РІ результате выполнения теста). Р’СЃРµ случаи выявления высокой вероятности того или РёРЅРѕРіРѕ события выделяются красным шрифтом.

При совпадении результатов теста с усредненными результатами ряда выборок однородных групп испытуемых (алкоголики, антисоциальные личности, преступники, наркоманы, общий невротический профиль, общий шизофренический профиль, общий психотический профиль, руководители высшего звена бизнеса, избранные лидеры, эффективные лидеры, технические лидеры, психологи, мужья в устойчивых семьях, жены в устойчивых семьях, мужья в неустойчивых семьях, жены в неустойчивых семьях) более чем на 93% результаты выводятся в виде сравнительных таблиц.

Тест предназначен для исследования личностных особенностей лиц подросткового, юношеского возраста и взрослых.

Психоло́РіРёСЏ (греч. ψυχή — душа; греч. λόγος — мысль, причина) — академическая Рё прикладная наука Рѕ поведении Рё психических процессах РІ РїСЃРёС…РёРєРµ человека, либо животного.

Предмет психологии РІ традиционных представлениях Душа (РІСЃРµ исследователи РґРѕ начала 18 века) Явления сознания (английская эмпирическая ассоцианистская психология — Р”. Гартли, Дж. РЎС‚. Милль, Рђ. Бэн, Р“. Спенсер) Непосредственный опыт субъекта (структурализм — Р’.Р’СѓРЅРґС‚) Р�нтенциональные акты сознания (функционализм — Р¤. Брентано) Происхождение психических деятельностей (психофизиология — Р�. Рњ. РЎРµС‡РµРЅРѕРІ) Поведение (бихевиоризм — Дж. Уотсон) Бессознательное (психоанализ — Р—. Фрейд) Процессы переработки информации Рё результаты этих процессов (гештальт-психология — Макс Вертгеймер) Личный опыт человека (Гуманистическая психология — Рђ. Маслоу, Рљ. Роджерс, Р’. Франкл, Ролло РњСЌР№)